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更新日期:2009/12/16 17:56 林永富

【台灣醒報記者林永富報導】「每天不到4小時閒暇時間,兒童花3小時在網路、電視、電玩等媒體上,看書的時間只有6分鐘!」政大媒體素養研究室召集人吳翠珍副教授調查結果,令身為人母的富邦文教基金會董事陳藹玲覺得憂心,呼籲政府要多投入資源在媒體教育及內容管理上,「最好比照日本,由最高領導人馬總統成立專責委員會。」


「不是看什麼,而是怎麼看」,陳藹玲說,媒體內容已成為小孩另一個教育管道,且幾乎無所不在,「政府對媒體內容的管理不能一直停留在原地,要有實質的作為。」


由吳翠珍主持的「2009全國兒童媒體使用行為研究調查」結果顯示:國小兒童每天只有不到4小時的閒暇時間,有3小時花在媒體上,佔閒餘時間的75%。網路則是兒童認為最重要的媒體,兒童每天平均講手機的時間近9分鐘;上網約47分鐘;70分鐘看電視,約49分鐘打電動。


調查結果也顯示,相對於影音媒體,當代兒童閱讀平面報紙與書籍雜誌的時間偏低,每天不到6分鐘。從研究中發現孩子所「閱讀」的內容,已非傳統的平面閱讀媒介,而是大量的閱聽影音。


富邦文教基金會指出,媒體課程是兒童重要的第二課程,相關的影視、網路產品製作單位,也有責任積極思考如何製作好的媒體產品;政府更需提供優良的影視節目與數位內容,責無旁貸。


面對此一現象,吳翠珍和台北市家長會常務理事常玉慧建議父母,應多陪伴和理解兒童學習及運用媒體,趕上與子女的資訊落差。台北市教師會副理事長楊益風也指出,現在老師的困擾,是追不上資訊的進步,「等於用過去的知識教現代人去適應未來的生活」,是很有趣的一種現象。他建議,陪伴孩子,留意他們接觸媒體的內容。


資策會法律中心研究員郭戎晉表示,美國已有13州通過立法對網路管制兒童網路內容,歐盟也強化網路安全教育,日本也推動青少年安心安全利用網路法,我國也應有跨部會的機制。他與陳藹玲、常玉慧等人都建議,應比照日本由首相主掌這個委員會,我國則應由馬總統出面領導,成立專責兒童網路安全及教育委員會。